ARABIC LANGUAGE LEARNING TECHNOLOGY AND CHARACTERISTICS
Abstract
Abstract
Learning technology is an interesting thing in the world of education. Besides technology, technology cannot be separated from the learning process, because humans always use technology, both traditional and modern. The learning technology used is always changing according to the times. Arabic learning technology has characteristics, namely based on the type of media, based on the senses used and based on learning objectives. By using Arabic learning technology, it is expected to improve the quality of learning, overcome problems and learners get meaningful experiences.
Full Text:
PDFReferences
Daftar pustaka
Apriadi, Ahmad, ‘Memanfaatkan Kemajuan Teknologi Sebagai Sarana Pembelajaran Maharah Kalam Di Lingkungan Madrasah Aliyah’, Seminar Nasional Bahasa Arab Mahasiswa V, 2021, 399–405
Assyauqi, Mohammad Iqbal, ‘PENGEMBANGAN MEDIA PADA PEMBELAJARAN KOSA KATA BAHASA ARAB BERBASIS KOMPUTER MENURUT KONSEP TEKNOLOGI PEMBELAJARAN’, Jurnal Al-Maqayis, 5.1 (2021), 52
Azhar, Arsad, Media Pembelajaran (Jakarta: PT Raja Grafindo Persada, 2008)
Bahri Djamarah dan Asman Zain, Strategi Belajar Mengajar (Jakarta: PT Rineka Cipta, 2006)
Fauzan, Ady, Dihin Muriyatmoko, and Shoffin Nahwa Utama, ‘Penerapan Teknologi Augmented Reality Pada Media Pembelajaran Bahasa Arab: Durus Al-Lughah Jilid 1’, ELSE (Elementary School Education Journal) : Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran Sekolah Dasar, 4.1 (2020), 63
Handayani, Eka Utari, ‘DESAIN PENGEMBANGAN KURIKULUM BAHASA ARAB DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA VIDEO :PENDEKATAN TEKNOLOGI DIGITAL’, Taqdir, 5.2 (2020), 29–40
Haris, Mardianah, ‘Pemanfaatan Teknologi Informasi Dalam Pembelajaran Bahasa Arab’, Al-Maraji’ : Jurnal Pendidikan Bahasa Arab, 5.2 (2021), 90–103
Iswanto, Rahmat, ‘Pembelajaran Bahasa Arab Dengan Pemanfaatan Teknologi’, Arabiyatuna : Jurnal Bahasa Arab, 1.2 (2017), 139
Muin, Muhamad Fatkhul, and Tiara Amanda Pratama, ‘تادرفلما باعيتسا ىلع ءانغلا ةقيرط مادختسا ريثأت ةمدقلما’, 1 (2023), 121–29
Mustofa, Muhammad Arif, ‘Analisis Penggunaan WhatsApp Sebagai Media Pembelajaran Bahasa Arab Di Era Industri 4.0’, Arabiyatuna : Jurnal Bahasa Arab, 4.2 (2020), 333
Pikri, Faizal, ‘Utilization of Information and Communication Technology as Arabic Learning Media’, Ijd-Demos, 4.2 (2022)
Priantiwi, Tiara Nurfingkan, and Maman Abdurrahman, ‘Analisis Konten Pembelajaran Bahasa Arab Pada Media Tiktok’, Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan, 8.3 (2023), 1365–71
Rani, Samsuar A, ‘Pembelajaran Bahasa Arab Berbasis Teknologi Informasi Dan Komunikasi’, AT-TA’DIB: JURNAL ILMIAH PRODI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM, 2017, 163–77
Raudatussolihah, Baiq, ‘Pengembangan Teknologi Audio-Visual Dalam Pembelajaran Bahasa Arab’, Education and Learning Journal, 3.1 (2022), 53
Sholihah, Euis, Adi Supardi, and Irpan Hilmi, ‘Teknologi Media Pembelajaran Bahasa Arab’, Jurnal Keislaman Dan Pendidikan, 1.2 (2019), 12–15
Sofiyah, Siti, ‘Penggunaan Media Gambar Realitas Untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Bahasa Arab Pada Siswa Kelas XI MAN 2 Rembang’, Maharat: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab, 1.2 (2019)
Sudarsana, I Ketut, Ayu Ratih Nakayanti, Andy Sapta, Haimah, Erwinsyah Satria, Kundharu Saddhono, and others, ‘Technology Application In Education And Learning Process’, Journal of Physics: Conference Series, 1363.1 (2019), 012061
Sumiarni, Nanin, and Aziz Syafruddin Syafrawi, ‘Efektifitas Pembelajaran Menyimak Dan Berbicara Untuk Pemula (Maharat Al-Istima’ Wa Al-Kalam Li Lmustawa Al-Tamhidi) Berbasis KKNI Pada Mahasiswa Jurusan Pendidikan Bahasa Arab (PBA) IAIN Syekh Nurjati Cirebon’, EL-IBTIKAR: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab, 8.1 (2019), 78
Susanti, Vina, Harun Sitompul, and Hamonangan Tambunan, ‘PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DAN MOTIVASI INTRINSIK TERHADAP HASIL BELAJAR KETERAMPILAN MEMBACA BAHASA ARAB SISWA’, Jurnal Teknologi Pendidikan (JTP), 11.1 (2018), 73
Syamsudin, Naidin, ‘Model-Model Pengembangan Media Teknologi Pembelajaran Bahasa Arab Naidin Syamsuddin Pendahuluan Metode’, Jurnal Pendidikan Refleksi, 10.3 (2021), 248
Wahida, Besse, ‘Pengembangan Teknologi Audio Dalam Pembelajaran Bahasa Arab’, Al Waraqah, 1.1 (2021), 24–40
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Contact Us :
Ar-Raihan Jurnal Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah
Address: Jl. Tanjung Rema, Kantor Prodi PGMI
Fakultas Tarbiyah IAI Darussalam Martapura
Kabupaten: Banjar
Provinsi: Kalimantan Selatan
Telephone: 0812-3587-1313
Email: Sudutwarna@gmail.com