Vol 6, No 2 (2022)

JURNAL TARBIYAH DARUSSALAM

DOI: http://dx.doi.org/10.58791/tadrs.v6i2

Jurnal Ilmiah Kependidikan dan Keagamaan

Terbit dua kali setahun periode Januari-Juni dan Juli-Desember. Memuat tulisan yang diangkat dari hasil telaahan dan kajian analitis-kritis maupun dari hasil penelitian dalam bidang Kependidikan dan Keagamaan.

Table of Contents

Articles

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA MATERI MENULIS SURAT DENGAN MEDIA BELAJAR POWER POINT PADA PESERTA DIDIK KELAS XII SMKN 1 MARTAPURA KABUPATEN BANJAR
Rahmah Rahmah
Tidak berjudul
PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR TEMA 3 SUBTEMA 1 SISWA KELAS VI SD NEGERI SUNGAI BATANG ILIR 1 KECAMATAN MARTAPURA BARAT KABUPATEN BANJAR
Hindun Hindun
Tidak berjudul
PEMBELAJARAN MEMBACA AlQURAN BAGI ANAK DALAM KEGIATAN KKN UIN ANTASARI BANJARMASIN DI DESA ANGKIPIH KECAMATAN PARAMASAN
Muhammad Yusuf
Muh Yusuf Angkipih PDF
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL)
Riqi Hidayat
Tidak berjudul
KONSEP PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN ILMU NAHWU TERINTEGRASI DENGAN AL-QURAN MELALUI TEKNIK SYAHID (Aplikasi Pemikiran Syekh Muhammad Kasyful Anwar Al-Banjari)
Masruddin Masruddin, Ahmad Faisal
PDF
EVALUASI HASIL BELAJAR MENGGUNAKAN KUIS BERBASIS APLIKASI KAHOOT UNTUK MADRASAH IBTIDAIYAH
Muhammad Zulkifli
PDF
MANAJEMEN SUMBER DAYA PENDIDIK DALAM PENGELOLAAN KELAS INKLUSI BAGI ANAK DIFABEL
Samsuni Samsuni
PDF
LEXICAL COHESION FOUND IN THE JAKARTA POST
Ridhani Fizi
Untitled