PESANTREN, MADRASAH DAN SEKOLAH DALAM PERSPEKTIF PEMIKIRAN PENDIDIKAN ISLAM

Abstract

Di era global kepiawaian, kultur dan peran strategis itu harus menjadi lebih
dimunculkan, atau dituntut untuk dilahirkan kembali Pesantren, madrasah dan
sekolah Islam mempunyai reputasi tersendiri sebagai lembaga yang bercirikan
agama Islam. Sebagai lembaga pendidikan pesantren madrasah dan sekolah Islam
umumnya menyelenggarakan pendidikan. Bahkan karena memiliki ciri khusus
yang membedakannya dengan penyelenggaraan pendidikan lain. Sebagai
lembaga sosial kemasyarakatan dibuktikan dengan diharapkannya kehadiran
pesantren, madrasah dan sekolah Islam dalam masyarakat.
Kehadiran di sini dimaksudkan dalam rangka changing and developing
masyarakat. Pesantren, madrasah dan sekolah Islam di sini dianggap sebagai
lambang permanensies seorang kiyai di komunitas, atau daerah tertentu. Di bidang
ini pesantren, madrasah dan sekolah Islam sangat dikagumi karena pandai
merubah perilaku masyarakat, memotivasi, atau melakukan perubahan-perubahan
terhadapnya sekalipun terdapat keluhan akan adanya pesantren yang bersifat
eklusif, tertutup dengan masyarakat lingkungannya, namun umumnya masyarakat
sekitar pesantren mengalami perkembangan yang lebih baik dari sebelumnya.

Kata kunci : Pesantren, Madrasah/Sekolah, Pemikiran, Pendidikan Islam.