|
Journal | Issue |
Title |
|
Darussalam | Vol 21, No 2 (2020) |
KINERJA GURU DALAM MELAKSANAKAN PEMBELAJARAN MELALUI SUPERVISI EDUKATIF KOLABORATIF DI SEKOLAH DASAR |
Abstract
DOC
|
Abdurrahman Tapin |
|
Darussalam | Vol 23, No 02 (2022): Darussalam : Jurnal Ilmiah dan Sosial |
KOMPETENSI GURU DALAM MENYUSUN PERENCANAAN EVALUASI PEMBELAJARAN |
Abstract
Untitled
|
Ahmad Faisal |
|
Darussalam | Vol 25, No 1 (2024): DARUSSALAM : JURNAL ILMIAH DAN SOSIA |
KOMPETENSI PROFESIONAL GURU SKI DALAM MELAKUKAN PENILAIAN HASIL BELAJAR SESUAI KURIKULUM 2013 DI MADRASAH TSANAWIYAH IQDAMUL ULUM TUNGGUL IRANG MARTAPURA |
Abstract
PDF
|
Rifah Rifah |
|
Syariah Darussalam : Jurnal Ilmiah Kesyariahan dan Sosial Masyarakat | Vol 4, No 2 (2019): Jurnal Ilmiah Kesyariahan dan Sosial Kemasyarakatan |
KONSEP PEMAHAMAN PEMIKIRAN HUKUM ISLAM IMAM AL-GHAZALI (KITAB AL-MUSTASHFA BIDANG SUMBER HUKUM DALAM USHUL FIQIH) |
Abstract
PDF
|
Abu Bakar |
|
Darussalam | Vol 24, No 02 (2023): Darussalam : Jurnal Ilmiah dan Sosial |
KONSEP PENDIDIKAN ISLAM MENURUT PEMIKIRAN AL-QABISI |
Abstract
PDF
|
Maulida Hayatina |
|
Tarbiyah Darussalam: Jurnal Ilmiah Kependidikan dan Keagamaan | Vol 6, No 2 (2022): JURNAL TARBIYAH DARUSSALAM |
KONSEP PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN ILMU NAHWU TERINTEGRASI DENGAN AL-QURAN MELALUI TEKNIK SYAHID (Aplikasi Pemikiran Syekh Muhammad Kasyful Anwar Al-Banjari) |
Abstract
PDF
|
Masruddin Masruddin, Ahmad Faisal |
|
Al-Dirosah : Jurnal Pendidikan Agama Islam | Vol 1, No 1 (2024): AL-DIROSAH JURNAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM |
KONSEP QIRA’AH DAN TILAWAH MENURUT AL-QUR’AN |
Abstract
PDF
|
Alma Chairunisa, Kharisa Shalsabila, Fikri Ramadhan, Muhammad Zulkifli |
|
Darussalam | Vol 24, No 02 (2023): Darussalam : Jurnal Ilmiah dan Sosial |
KONSEP RAUDHATUL ATHFAL TERHADAP PENDIDIKAN ANAK USIA DINI |
Abstract
Untitled
|
LUSIANA LUSIANA |
|
Darussalam | Vol 24, No 02 (2023): Darussalam : Jurnal Ilmiah dan Sosial |
KONSEP REMAJA MUSLIM (Analisis Surat Al-Kahfi) |
Abstract
PDF
|
Rifah Rifah |
|
Jurnal Ekonomi dan Bisnis (Ekobis-DA) | Vol 1, No 02 (2020): Jurnal Ekonomi Dan Bisnis EKOBIS-DA |
KONSEP USHUL FIQH PERSPEKTIF METODE ISTINBATH SYEKH ABU BAKR MUHAMMAD BIN AHMAD BIN ABI SAHL AS-SARAKHSI |
Abstract
Untitled
|
Muhammad Zaini |
|
Tarbiyah Darussalam: Jurnal Ilmiah Kependidikan dan Keagamaan | Vol 7, No 02 (2023): JURNAL TARBIYAH DARUSSALAM |
LANDASAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DENGAN PROFIL PELAJAR PANCASILA DI ERA KURIKULUM MERDEKA |
Abstract
PDF
|
Mihrab Afnanda |
|
Tarbiyah Darussalam: Jurnal Ilmiah Kependidikan dan Keagamaan | Vol 6, No 2 (2022): JURNAL TARBIYAH DARUSSALAM |
LEXICAL COHESION FOUND IN THE JAKARTA POST |
Abstract
Untitled
|
Ridhani Fizi |
|
Tarbiyah Darussalam: Jurnal Ilmiah Kependidikan dan Keagamaan | Vol 7, No 01 (2023): Jurnal Tarbiyah Darussalam |
LIVING HADITS SEBAGAI STRATEGI PEMBENTUKAN KARAKTER DI SDITQ IMAM SYAFI’I BANJARMASIN |
Abstract
PDF
|
Muhammad Iqbal Ansari, Sari Kumala Kumala, Siti Asiah Adiningsih |
|
Darussalam | Vol 8, No 1 (2009): Darussalam : Jurnal Ilmiah Islam dan Sosial |
MADRASAH MASA PERTENGAHAN: KASUS MADRASAH HARAMAIN |
Abstract
PDF
|
Emroni Emroni |
|
Tarbiyah Darussalam: Jurnal Ilmiah Kependidikan dan Keagamaan | Vol 6, No 2 (2022): JURNAL TARBIYAH DARUSSALAM |
MANAJEMEN SUMBER DAYA PENDIDIK DALAM PENGELOLAAN KELAS INKLUSI BAGI ANAK DIFABEL |
Abstract
PDF
|
Samsuni Samsuni |
|
Darussalam | Vol 21, No 2 (2020) |
MAQASID AL SYARIAH DALAM FILSAFAT HUKUM ISLAM |
Abstract
DOC
|
Amiruddin Amiruddin |
|
Tarbiyah Darussalam: Jurnal Ilmiah Kependidikan dan Keagamaan | Vol 5, No 1 (2021): Tarbiyah Darussalam |
MEDIA PEMBELAJARAN IPA DI SD/MI (TUJUAN PENGGUNAAN, FUNGSI, PRINSIP PEMILIHAN, PENGGUNAAN, DAN JENIS MEDIA PEMBELAJARAN) |
Abstract
Untitled
|
M. Miftah Arief |
|
Tarbiyah Darussalam: Jurnal Ilmiah Kependidikan dan Keagamaan | Vol 4, No 2 (2020): Jurnal Ilmiah Keagamaan |
MELAKSANAKAN INOVASI PEMBELAJARAN MELALUI PERAN KEPALA SEKOLAH SEBAGAI MANAGER UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN IPA DI SD NEGERI PALAM 1 KOTA BANJARBARU |
Abstract
Untitled
|
Suwardi Suwardi |
|
Tarbiyah Darussalam: Jurnal Ilmiah Kependidikan dan Keagamaan | Vol 8, No 01 (2024): JURNAL TARBIYAH DARUSSALAM |
MEMBANGUN LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM BERBASIS MANAJEMEN MODERN |
Abstract
PDF
|
Hajiannor Hajiannor |
|
Jurnal Ekonomi dan Bisnis (Ekobis-DA) | Vol 1, No 02 (2020): Jurnal Ekonomi Dan Bisnis EKOBIS-DA |
MENAKAR KEMBALI EPISTEMOLOGI REGULASI ZAKAT DI INDONESIA DI MASA PANDEMIC COVID-19 |
Abstract
Untitled
|
Muhammad Nafi |
|
Tarbiyah Darussalam: Jurnal Ilmiah Kependidikan dan Keagamaan | Vol 7, No 02 (2023): JURNAL TARBIYAH DARUSSALAM |
MENELADANI AKHLAK FATIMAH AZ-ZAHRA SANG PENGHULU WANITA SURGA DAN UWAIS AL-QARNI PEMUDA TERKENAL DILANGIT |
Abstract
PDF
|
Nona Maulidika Inayah, Adi Zulkifli Boangmanalu, Siti Ardianti |
|
Tarbiyah Darussalam: Jurnal Ilmiah Kependidikan dan Keagamaan | Vol 6, No 2 (2022): JURNAL TARBIYAH DARUSSALAM |
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA MATERI MENULIS SURAT DENGAN MEDIA BELAJAR POWER POINT PADA PESERTA DIDIK KELAS XII SMKN 1 MARTAPURA KABUPATEN BANJAR |
Abstract
Tidak berjudul
|
Rahmah Rahmah |
|
Tarbiyah Darussalam: Jurnal Ilmiah Kependidikan dan Keagamaan | Vol 5, No 2 (2021): Tarbiyah Darussalam |
MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS VIIIB MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PICTURE AND PICTURE DI SMP NEGERI 2 RANTAU TAHUN PELAJARAN 2019/2020 |
Abstract
Untitled
|
Helda Fara |
|
Tarbiyah Darussalam: Jurnal Ilmiah Kependidikan dan Keagamaan | Vol 5, No 2 (2021): Tarbiyah Darussalam |
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BAHASA INGGRIS MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL GROUP INVESTIGATION PADA PESERTA DIDIK KELAS VIIIB TAHUN 2018/2019 |
Abstract
Untitled
|
Siti Muawanah |
|
Tarbiyah Darussalam: Jurnal Ilmiah Kependidikan dan Keagamaan | Vol 4, No 2 (2020): Jurnal Ilmiah Keagamaan |
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR EKONOMI PADA MATERI AKUNTANSI SEBAGAI SISTEM INFORMASI MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) PADA SISWA KELAS XII IPS-4 SMAN 4 BANJARBARU KOTA BANJARBARU |
Abstract
Untitled
|
Agustien Dewi Mardianti |
|
76 - 100 of 264 Items |
<< < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> |